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Licenciatura en Trabajo Social

en Unison - Universidad de Sonora (México)

Licenciatura Presencial

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Hermosillo

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Temario

Licenciatura en Trabajo Social

OBJETIVO GENERAL:

El Plan de Estudios de la Licenciatura en Trabajo Social tiene como objetivos generales:

1. Formar profesionales que orienten su intervención a:

? Intervenir con sentido de responsabilidad, compromiso, eficiencia y eficacia, en la atención de problemas y necesidades tanto individuales como colectivas, con el propósito de incidir en el mejoramiento de las condiciones de vida.

? El diseño e implementación de propuestas de intervención profesional en : a) la protección, conservación y preservación del medio ambiente, b) organización y promoción de acciones educativas, recreativas y culturales, c) atención de problemas sociales derivados de los diferentes niveles educativos, d) atención de problemas sociales relacionados a los niveles de atención a la salud individual y comunitaria, e) atención de

problemas sociales en el ámbito jurídico-penitenciario y f) atención de necesidades emanadas de los procesos de selección, contratación y capacitación de personal así como las que se derivan de las relaciones laborales.

? Promover acciones profesionales desde las diferentes áreas y campos de intervención que logren un impacto social en los individuos, grupos y comunidades.

? Proponer, promover e impulsar formas de intervención social tendientes a contribuir en los procesos de desarrollo social, económico, político y cultural de la región.

2. Consolidar un conjunto de referentes teóricos, conceptuales, históricos, filosóficos, metodológicos, técnicos e instrumentales propios de la especificidad del campo profesional así como, incorporar los aportes contemporáneos de las disciplinas de las ciencias sociales.

3. Promover y fomentar en los estudiantes el trabajo inter y multidisciplinario que permita generar una visión integral de los problemas sociales susceptibles de ser intervenidos, así también; propiciar el espíritu de tolerancia, colaboración, solidaridad y equidad.

4. Formar Trabajadores Sociales capaces de competir profesionalmente en el mercado laboral a través del diseño de estrategias que conduzcan al abordaje de los problemas sociales, utilizando los avances generados por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación lo que permitirá elevar la calidad en la prestación de los servicios profesionales.

5. Fomentar la sensibilidad y el humanitarismo ante los problemas sociales a partir de las interacciones que se establecen con los individuos, grupos y comunidades.

PLAN DE ESTUDIOS

I SEMESTRE

  • Taller Integrador I

  • Fundamentos Teóricos y Epistemológicos del Trabajo Social

  • Introducción a las Ciencias Sociales

II SEMESTRE:

  • Taller Integrador II

  • Técnicas e Instrumentos Cuantitativos y Cualitativos

  • Estadística

III SEMESTRE:

  • Práctica de Diagnóstico

  • Diagnóstico Social

  • Objetos de Intervención del Trabajo Social I

IV SEMESTRE:

  • Práctica de Intervención I

  • Corrientes y Propuestas Metodológicas del Trabajo Social I

  • Objetos de Intervención del Trabajo Social II

V SEMESTRE:

  • Práctica de Intervención II

  • Corrientes y Propuestas Metodológicas del Trabajo Social II

  • Diseño, Planeación y Planeación de Proyectos de acción Social

VI SEMESTRE:

  • Prácticas de Intervención III

  • Corrientes y Propuestas Metodológicas del Trabajo Social III

  • Optativa

VII SEMESTRE:

  • Prácticas de Intervención IV

  • Corrientes y Propuestas Metodológicas del Trabajo Social IV

  • Optativa

VIII SEMESTRE:

  • Prácticas de Intervención V

  • Corrientes y Propuestas Metodológicas del Trabajo Social V

  • Optativa

IX SEMESTRE:

  • Prácticas de Intervención VI

  • Corrientes y Propuestas Metodológicas del Trabajo Social VI

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Dónde Hermosillo, Blvd. Luis Encinas Y Rosales S/N, Col. Centro
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Sobre Unison - Universidad de Sonora

Descripción del centro
En abril de 1982 la Universidad de Sonora entra en una fase de vacío de autoridad al presentarse al seno del Consejo Universitario una , crisis de poder con la renuncia del rector Alfonso Castellanos . A raíz de ello se elige al Ing. Manuel Rivera Zamudio y en el lapso de un año se suscita un reacomodo vertiginoso de los cuadros directivos de la administración universitaria; la correlación al seno del Consejo Universitario cambió a favor de los universitarios partidarios de la transformación democrática de la Universidad. De esa manera se reinicia el proceso de renovación anual del máximo órgano de gobierno universitario , después de 4 años de no hacerlo integralmente.


Para 1987, la población estudiantil distribuida por áreas era de 2,322 alumnos en el área de Ciencias e Ingenierías; 6,875 en el área de Ciencias Sociales Económico -administrativas y Humanidades y 2,409 en el área de Químico- Biológicas. Total 11,606.


A partir de las elecciones para rector en 1987, la comunidad universitaria ingresó a una atmósfera político electoral con amplia participación de estudiantes, maestros y trabajadores . Por primera vez en la historia la comunidad universitaria en un marco de autonomía practicaba el ejercicio del sufragio electoral secreto y directo y el Consejo Universitario acataba las disposiciones emanadas del sentir de la comunidad


En junio de 1989 es electo de ésta forma para el período 1989-1993 el Mat. Marco Antonio Valencia Arvizu. El 26 de noviembre de 1991 entra en vigencia una nueva legislación universitaria: La Ley Nº 4, contemplando en su estructura nuevos órganos de gobierno: Junta Universitaria, Colegio Académico, Consejos Académicos por unidad, ( centro Hermosillo, Norte - Caborca, Sur- Navojoa); Consejos Académicos Divisionales Consejo Jurídico y un Consejo de Vinculación Social. La nueva estructura está cimentada sobre la base del modelo departamental-divisional para la desconcentración funcional y administrativa de las funciones sustantivas.

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