|
¿QUIÉN ES?
El Técnico Superior
en Trabajo Social es un profesional universitario altamente
calificado para apoyar a grupos interdisciplinarios en la
ejecución de planes, programas y proyectos de bienestar social,
desarrollo social y protección civil en áreas tan diversas como
educación, cultura, salud, readaptación social y trabajo
comunitario entre otras.
¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE LA
CARRERA?
-
Asumir un compromiso irrestricto con la dignidad del ser humano,
especialmente con aquéllos que se encuentran en desventaja
social por razón de pobreza, educación, capacidad personal o
cualquier otra.
-
Asumir una actitud de respeto hacia la cultura y los valores de
los grupos, aún cuando resulten diferentes a los suyos propios.
-
Comprender que la atención al bienestar del individuo, de la
familia y del grupo es una obligación de una sociedad moderna y
no una concesión caritativa.
-
Comprender que la justicia social es un prerequisito
indispensable para el progreso.
-
Comprender que la satisfacción de las necesidades del individuo
y del grupo requieren de procedimientos científicos, objetivos y
racionales, capaces de demostrar eficacia y eficiencia.
-
Detectar, evaluar y priorizar las necesidades fundamentales de
individuos y grupos sociales.
-
Colaborar con grupos interdisciplinarios ejecutando planes,
programas y proyectos de bienestar social, desarrollo social y
protección civil.
-
Comprender textos escritos en la lengua inglesa.
-
Utilizar eficazmente la computadora en su campo profesional.
¿CUÁLES SON LAS CARACTERíSTICAS DESEABLES DEL ASPIRANTE?
Para
atender a personas y comunidades de diferentes estratos y
características sociales y culturales, el aspirante deberá contar
con habilidades de adaptación a situaciones diversas, comprender
problemas personales, cuantificar variables humanas y sociales y
contar con una percepción objetiva de los fenómenos humanos.
Sobre
todo deberá contar con un espíritu solidario que se refleje en su
disposición a escuchar, el respeto a los derechos humanos, a las
culturas y valores diferentes y el respeto a la naturaleza y a las
instituciones.
¿QUÉ CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES SE
ADQUIRIRÁN AL CONCLUIR LA LICENCIATURA?
Conocimientos:
Historia y desarrollo de la profesión, teoría y metodología
del trabajo social, teorías socioeconómicas que permiten
comprender e interpretar la realidad, política social, planeación
a nivel federal, estatal y municipal, teorías socioculturales y
psicológicas que le permitan conocer a los sujetos de su
intervención (individuos, grupos y comunidad), investigación
social, protección civil, económico-administrativos, filosóficos y
epistemológicos, derecho, educación y género, metodología de
casos, grupos y comunidad, inglés y computación.
Habilidades:
Análisis de contexto socioeconómico, cultural y su impacto en los
diferentes grupos de población, diseño, propuesta y operación de
políticas sociales, diseño y desarrollo de investigación social,
planeación, administración y evaluación de proyectos sociales,
diseño y desarrollo de modelos de intervención, promoción de
participación y organización de individuos, grupos y comunidades
para la autogestión, organización, coordinación.
Actitudes:
Creatividad, imaginación e iniciativa para proponer alternativas
de solución, respeto al ser humano, responsabilidad y compromiso
para promover medidas que atiendan las necesidades y problemas
desde una perspectiva ética. Apertura al cambio, adaptabilidad y
tolerancia, aceptación y promoción del trabajo interdisciplinario.
¿CUÁL ES SU CAMPO LABORAL?
Salud,
Educación, Readaptación Social, Protección Civil, Desarrollo
Sustentable, Impartición de Justicia, Seguridad Social, Vivienda,
Trabajo, Alimentación e Industria.
¿DÓNDE SE PUEDE
ESTUDIAR?
Facultad de Ciencias de la Conducta
¿CUÁL ES SU PERÍODO DE PREINSCRIPCIÓN?
Mes de Mayo de cada año.
¿CUÁL ES SU DURACIÓN?
Seis
semestres(tres años)
¿QUÉ TURNO OFRECE?
Matutino
¿CUÁLES SON LAS OPCIONES DE EVALUACIÓN PROFESIONAL?
Tesis
individual, tesis en grupos de no mayor de tres sustentantes,
memoria o reporte individual realizado en un taller, laboratorio o
clínica, memoria o reporte individual sobre las experiencias
adquiridas en la práctica de la profesión, tesina, ensayo,
artículo especializado publicado en revista arbitrada,
aprovechamiento académico, examen general de egreso de
licenciatura, obra artística. (Para precisar las opciones de
Evaluación Profesional adoptadas por cada Escuela o Facultad,
deberá consultarse el acuerdo del H. Consejo de Gobierno
respectivo).
|
