PERFIL DE EGRESO
La formación de grado que recibe el licenciado en psicopedagogía lo prepara para:
- Interpretar la problemática del aprendizaje en su dimensión filosófica y científica
- Integrar conocimientos de las áreas psicológica, pedagógica, biológica, y sociológica, con el objeto de lograr una comprensión integral del proceso de aprendizaje en diferentes contextos.
- Disponer de recursos epistemológicos y metodológicos que le permitan trabajar en investigaciones en el ámbito de la disciplina.
- Desarrollar una actitud de cooperación y solidaridad que promueva el trabajo interdisciplinario.
- Interiorizar un marco valorativo que permita que el ejercicio de la profesión se desarrolle conforme a normas éticas.
- Propiciar procesos de formación docente
- Coordinar proyecto de desarrollo curricular y actualización de planes de estudio
- Promover procesos de gestión escolar en beneficio de los centros educativos
CAMPO DE TRABAJO
El licenciado en psicopedagogía se puede desempeñar en las siguientes áreas de trabajo:
Área preventiva:
- Asesorar con respecto a la caracterización del proceso de aprendizaje y sus perturbaciones para favorecer las condiciones óptimas del mismo en el ser humano, a lo largo de todas las etapas evolutivas, en el ámbito de la educación y la salud mental.
Área asistencial:
- Realizar diagnóstico de los aspectos preservados y perturbados comprometidos en el proceso de aprendizaje para efectuar pronósticos de evolución.
- Implementar estrategias específicas - tratamiento, orientación, derivación, destinadas a promover procesos armónicos de aprendizaje.
Actividades de investigación:
- Realizar estudios e investigaciones referidos al quehacer educacional y de la salud, en relación a los procesos de aprendizaje y a los métodos, técnicas y recursos propios de la investigación psicopedagógica.
Actividades interdisciplinarias:
- Participar en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboración, dirección, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos en las áreas de la educación y de la salud.
PLAN DE ESTUDIOS
- Sociología de la educación
- Psicobiología
- Antropología filosófica
- Enfoques de la psicología y la educación
- Inglés I
- Informática I
- Modelos psicopedagógicos
- Historia de la educación en méxico
- Neuropsicología
- Desarrollo y educación en la infancia y la adolescencia
- Psicología cognitiva
- Inglés II
- Informática II
- Psicología de la instrucción
- Políticas y legislación educativa
- Teoría y práctica de la entrevista
- Desarrollo y educación en la edad adulta
- Dinámica de grupos en los procesos educativos
- Desarrollo de habilidades del pensamiento
- Diseño, desarrollo e innovación del currículum
- Psicopatología de la infancia y la adolescencia
- Proyecto educativo
- Inglés III
- Emprendedores I
- Tecnología educativa
- Estrategias de enseñanza y aprendizaje
- Métodolgía de la investigación psicopedagógica
- Dificultades específicas del aprendizaje
- Orientación educativa
- Inglés IV
- Emprendedores II
- Evaluación del proyecto educativo
- Educación abierta y a distancia
- Taller de métodos y técnicas de la investigación psicopedagógica
- Educación en valores
- Evaluación de los aprendizajes
- Interculturalidad y educación/li>
- Diagnóstico en educación
- Evaluación del desempeño docente
- Educación para la paz
- Orientación profesional
- Emprendedores III
- Intervención psicopedagógica en los trastornos del aprendizaje
- Seminario de titulación I
- Intervención psicopedagógica en problemas de adaptación con niños y adolescentes
- Educación no formal
- Desarrollo humano y aprendizaje
- Atención educativa la diversidad
- Emprendedores IV
- Estrategias psicopedagógicas de orientación familiar
- Seminario de titulación II
- Intervención psicopedagógica en los trastornos del desarrollo
- Diseño de estrategias para la formación del docente
