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Licenciatura en Pedagogía en San Cristóbal de las

Universidad Meridional (Unme) (México)

Licenciatura - Presencial

Lugar

San Cristóbal de las (Chiapas)

Duración

8 Semestres

Inicio

03/08/2009

Requisitos

Solicitud de ingreso Certificado de Secundaria y preparatoria Acta de Nacimiento actualizada Carta d... ver máse Buena Conducta 6 fotografías tamaño infantil (de frente con fondo blanco) Certificado médico requisitado Comprobante de pago Toda la documentación en original y dos copias.

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Tipo Licenciatura Duración 8 Semestres

Método / lugar contactar con el responsable A domicilio / Presencial en San Cristóbal de las dónde

Certificado / Título Licenciado en Pedagogía

Alumnos por clase 80

Dirigido a El estudiante de pedagogía debe contar con: Gusto por el conocimiento pedagógico. Preocupación por los problemas socio educativos. Sensibilidad y respeto por los valores y la diversidad cultural. Disposición al estudio y a la investigación. Facilidad de expresión oral y escrita. Alto sentido de justicia social. Disposición al trabajo cooperativo y participativo.

Para qué te prepara Serás capaz de entender y analizar los problemas educativos en el contexto regional y nacional. Podrás desarrollar e implementar las estrategias y los procesos necesarios para la solución de los problemas educativos a nivel regional y nacional. Habrás desarrollado habilidades y destrezas propias de la investigación educativa y de la planificación de la educación.

Requisitos	Solicitud de ingreso Certificado de Secundaria y preparatoria Acta de Nacimiento actualizada Carta de Buena Conducta 6 fotografías tamaño infantil (de frente con fondo blanco) Certificado médico requisitado Comprobante de pago Toda la documentación en original y dos copias. ver más

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Licenciatura en Pedagogía

Objetivo general:

El propósito fundamental es formar jóvenes profesionales en el conocimiento de los procesos y estructuras educacionales que les permita dar respuesta a los problemas educativos del contexto regional, estatal y nacional. La Universidad Maya forma pedagogos capaces de ejercer actividades profesionales y científicas en el ámbito de la planeación, de la investigación educativa, de la orientación y de la docencia con un alto sentido social.

Plan de estudios

Primer semestre

Investigación Educativa I
Historia de la Pedagogía I
Filosofía de la Educación I
Psicología y Educación
Geografía del Sureste

Segundo semestre

Investigación Educativa II
Historia de la Pedagogía II
Filosofía de la Educación II
Sociedad y Cultura
Historia del Sureste y Educación

Tercer semestre

Investigación Educativa III
Teoría Pedagógica I
Conocimiento de la Infancia
Sociología de la Educación
Política Educativa en México

Cuarto semestre

Investigación Educativa IV
Teoría Pedagógica II
Conociendo de la Adolescencia
Educación, Economía y Política
Problemas Educativos en Latinoamérica, México y el Sureste
Política Educativa en Chiapas

Quinto semestre

Taller de Investigación I
Teoría Pedagogía III
Procesos de Aprendizaje I
Sociología del Conocimiento
Procesos de Adquisición de primera y segunda Lengua.
Evaluación de la educación I

Sexto semestre

Taller de Investigación II
Diseño Curricular
Procesos de Aprendizaje II
Educación de Adultos
Bilingüismo, Multilingüismo y Problemas Educativos
Evaluación de la Educación II

Séptimo semestre

Seminario de Tesis I
Orientación Educativa y Profesional I
Didáctica
Educación Especial
Diversidad Cultural y Educación
Planeación, Administración y Evaluación de la Enseñanza

Octavo semestre

Seminario de Tesis II
Orientación Educativa y profesional II
Elaboración de Materiales Didácticos
Educación Superior

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Dónde	San Cristóbal de las, Prolongación Insurgentes, No. 100 E Ignacio Ramírez No. 6, Barrio de San Diego. ver mapa
Cuándo	Inicio: 03/08/2009 ver calendario

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Sobre Universidad Meridional (Unme)

Descripción del centro

Misión.- UNME es una institución de educación alternativa en Chiapas y la región sureste. Busca la transformación de la realidad sociocultural de la región, a través de la comprensión de la diferencia, la reflexión de nuestros procesos de autoconsciencia articulando nuestra actividad al entendimiento del entorno social y natural para comprender, interpretar y explicar nuestros contextos, que en lo cotidiano nos involucran. Haciendo participes a los sujetos que componen la región identitaria, donde se mantenga la búsqueda alternativa de autogestión, críticas y propuestas para nosotros, para ellos y los otros.

En este sentido buscamos el fomento de la problematización reflexiva y dialógica para vincular a los distintos actores comprometidos con la construcción de una conciencia social práctica y así incidir en las necesidades socio educativas que involucran diferentes fronteras identitarias de intersubjetividad colectiva, con el propósito de construir la pluralidad del ser.

Ventajas de estudiar en Universidad Meridional (Unme)

Visión.- (UNME) nuestro profesionalismo es integral, humanista, ético y estético, teniendo en cuenta las múltiples direcciones de la regionalidad. Los procesos educativos (UNME) proporcionarán a los actores educacionales las pautas y sentidos de búsqueda y transformación. Con base en lo anterior nuestra identidad colectiva se fundamenta en la conciencia dl ser, en la formación de sujetos q se preocupen x una formación constante y sensible, reflexiva, tolerante, crítica y comprometida en la indagación, construcción y transformación d su entorno social. Nuestro trabajo académico y coexistencial está sustentado x los valores d respeto, flexibilidad, responsabilidad, igualdad, libertad d cátedra, compañerismo y cooperación, solidaridad y disciplina, lealtad y sensibilidad, con el propósito de problematizar desde nuestra alteridad y contexto q nos genera y a su vez generamos.

Breve Historia del centro

con 10 años de experiencia Visión.- (UNME) constituye un ámbito académico regional comprometido al servicio educativo, su propuesta de enseñanza- aprendizaje fundada en la investigación, es una pedagogía creativa e integral, q atiende la diversidad cultural a través dl diálogo para generar un pensamiento crítico propositivo enfocado a la acción; abierta a la vinculación de nuestra realidad social con la posibilidad d encontrar nuevas alternativas de cambio. Consciente d la problemática educativa dl estado d Chis. las diferentes regiones se constituyen como el escenario estratégico-didáctico para destacar las diferencias socioculturales, productivas y ecológicas dl Sur-Sureste

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