Pedagogía

Objetivo

El egresado será un profesional de la educación con un amplio sentido ético de su labor profesional, con los conocimientos, habilidades, valores y actitudes necesarios para identificar problemas y necesidades de su campo profesional y para emplear los enfoques, instrumentos, métodos y técnicas conducentes a innovar en el campo pedagógico y mejorar los procesos educativos.

Plan de Estudios

El plan de estudios está compuesto por 46 módulos que se han organizado en tres niveles según su complejidad y la profundidad con que se abordan los conocimientos

Nivel 1

• Antropología Filosófica
• Psicología de la Educación
• Infancia
• Sociología de la educación
• Informática
• Metodología de la Investigación Pedagógica
• Teoría Pedagógica
• Teorías Psicológicas del Aprendizaje
• Adolescencia
• Sistema Educativo Nacional
• Didáctica General
• Comunicación Educativa
• Administración de Instituciones Educativas
• Estadística Aplicada a la Educación
• Historia General de la Educación
• Psicofisiología del Aprendizaje
• Adultez y Senectud
• Legislación Educativa

Nivel 2

• Historia de la Educación en México
• Educación Familiar
• Orientación Educativa
• Economía y Educación
• Diseño y Evaluación de Planes y Programas de Estudio
• Informática Aplicada a la Educación
• Metodología Cuantitativa
• Textos Clásicos
• Filosofía de la Educación
• Psicopatología del Escolar
• La Educación en América Latina
• Planeación Educativa
• Metodología Cualitativa
• Ética
• Desarrollo Comunitario
• Educación Extraescolar
• Educación y Ecología
• Educación de Adultos

Nivel 3

• Epistemología
• Psicotécnica Pedagógica
• Derechos Humanos y Educación
• Evaluación Educativa
• Capacitación
• Profesionalización y Responsabilidad Social
• Educación Especial
• Organismos Educativos Internacionales y Nacionales
• Pedagogía y Docencia
• Globalización y Sociedad

Metodología

La organización del plan de estudios está dividido por ocho áreas, en las cuales se encuentran clasificados cada uno de los módulos que integran el plan de estudios, dichas áreas son:
I HISTÓRICO-FILOSÓFICA
II METODOLOGÍA
III SOCIOLOGÍA
IV PSICOLOGÍA
V PLANEACIÓN Y DIDÁCTICA
VI COMUNICACIÓN E INFORMÁTICA
VII ADMINISTRATIVA
VIII FORMACIÓN HUMANA

Perfil de Egreso:

El egresado de la licenciatura en pedagogía será capaz de:

• Analizar las diferentes concepciones y fundamentos epistemológicos, teórico-metodológicos, filosóficos y científicos de la educación para comprender la realidad donde se desarrolla este fenómeno y lograr evaluarlo.
• Evaluar las variables psicológicas que intervienen en el proceso enseñanza-aprendizaje que permitan mejorar el desempeño y calidad de vida de los sujetos participantes en el fenómeno educativo.
• Evaluar el fenómeno educativo nacional e internacional desde las perspectivas históricas, humanísticas, sociales, económicas, jurídicas y políticas para comprender, diseñar y aplicar nuevos procesos que optimicen su evolución.
• Planear y evaluar los procesos didácticos y curriculares, para conducir la aplicación y desarrollo de programas educativos.
• Evaluar y aplicar el proceso de orientación educativa integral en sus distintas vertientes buscando mejorar la calidad de vida de los sujetos.
• Utilizar los sistemas y programas de cómputo así como el proceso de comunicación, como medio para agilizar, actualizar y dar mayor eficiencia al proceso educativo.
• Evaluar la organización, administración y dirección de instituciones educativas con el fin de mejorar su desarrollo y aplicación mediante técnicas y procedimientos de calidad.
• Evaluar el proceso docente para ofrecer alternativas de mayor calidad y eficiencia en su práctica.
• Emplear los recursos metodológicos necesarios para impulsar el desarrollo del campo educativo desde la realización de investigaciones científicas en el área.
• Ejercer su profesión con responsabilidad orientada por los valores éticos más elevados como ser humano, como universitario y como profesional de la pedagogía.

Campo laboral:

Los egresados de la Licenciatura en Pedagogía formados en nuestro Centro Educativo estarán plenamente capacitados y contarán con una sólida preparación teórica y técnica para desempeñarse en las actividades propias del pedagogo en sus espacios de acción profesional, al ser integrante del equipo humano de una institución educativa de cualquier nivel educativo o empresarial en los departamentos de: Planeación, Evaluación, Capacitación Docente y de Formación Académica, Clínicas o Instituciones de Educación Especial, Centros Culturales y de Recreación, Centros de Investigación Educativa, Despachos de Asesoría, Centros Psicopedagógicos y Departamentos de Orientación Vocacional y Profesional, entre otros.