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Unison - Universidad de Sonora

Licenciatura en Negocios Y Comercio Internacionales en Caborca


Unison - Universidad de Sonora (México)

Licenciatura - Presencial

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Caborca (Sonora)

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Alumnos con conocimientos básicos de matemáticas, contabilidad, derecho y geografía económica. Cono... ver máscimiento actualizado del contexto socio-histórico regional, nacional e internacional.

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Temario Licenciatura en Negocios Y Comercio Internacionales en Caborca

Licenciatura en Negocios Y Comercio Internacionales

DESCRIPCION GENERAL DEL PLAN DE ESTUDIOS

El plan de estudios contempla 349 créditos agrupados en cinco ejes formativos (común, básico, profesional, especializante e integrador), que comprenden 46 asignaturas, cuyos créditos suman 305 , a los cuales se adicionan 20 créditos por el cumplimiento de las prácticas profesionales y 20 créditos por la prestación del servicio social y 4 créditos correspondientes a las actividades complementarias para la formación integral

Al egresar el estudiante del plan de estudios y acreditar la modalidad de titulación elegida, obtendrá el título de Licenciado en Negocios y Comercio Internacionales.

ESTRUCTURA CURRICULAR

Eje de Formación Común.

Comprende aspectos de formación general y contiene elementos fundamentales que el alumno aplicará a lo largo de todo el plan de estudios: lectura y redacción de textos, uso de la computadora, Internet y tecnología de redes, desarrollo de habilidades de pensamiento, entre otros. Los espacios educativos aprobados para este eje son:

Estrategias de aprender a aprender

Características de la Sociedad actual

Nuevas tecnologías de la información y la comunicación

Ética y desarrollo Profesional

Actividades complementarias a la formación integral

Eje de Formación Básica

En la propuesta curricular, este eje integra espacios educativos que han sido diseñados para aportar conceptos, conocimientos y habilidades básicas comunes a varias áreas o disciplinas afines a los Negocios y el Comercio Internacionales: Inglés I, II, III y IV; Matemáticas I* y II*; Estadística I* y II*; Introducción a los Negocios Internacionales; Contabilidad I* y II;* Administración; Microeconomía*, Macroeconomía*; Relaciones México- Estados-Unidos; Finanzas Corporativas; Mercadotecnia; Análisis Financiero; Investigación de Mercados; Teorías y Políticas del Comercio Internacional; Competitividad Internacional.

*Asignaturas comunes con el eje básico de la División de Ciencias Administrativas , Contables y Agropecuarias de la Unidad Regional Norte y con el eje básico de la División de Ciencias Económicas y Administrativas de la Unidad Regional Centro.

Eje de Formación Profesional

En este eje se han integrado espacios educativos que proporcionaran al estudiante los conocimientos, habilidades y/o destrezas que le permitan desarrollarse para el ejercicio profesional en el mundo del trabajo: Derecho de los Negocios; Administración Estratégica; Derecho Internacional Privado; Finanzas Internacionales; Planeación de Negocios; Mercadotecnia internacional; Logística del comercio internacional; Legislación Aduanera; Negocios Internacionales I y II; Inglés V y VI; Gestión de la Calidad; Tráfico Internacional y Contratos Internacionales.

Eje de Formación Especializante

Este eje permite que el alumno pueda orientar su perfil hacia una especialidad de la profesión.. Se identificaron tres campos de desempeño profesional: Implementación de Negocios, Normatividad Comercial y Mercadotecnia Internacional.

Eje de Integración

Este espacio curricular tiene el objetivo de ofrecer al estudiante espacios educativos que le permitan:

Aplicar y dar continuidad al fortalecimiento de las habilidades intelectuales de estudio, la búsqueda y manejo de información, responsabilidad social y ética profesional, entre otros.

Aplicar los conocimientos adquiridos en etapas previas en la resolución de problemas propios de la disciplina o la profesión desde una perspectiva interdisciplinaria.

Realizar actividades prácticas que integren las habilidades desarrolladas y los aprendizajes adquiridos en las diferentes asignaturas del plan de estudios; los espacios formativos propuestos para el desarrollo de los propósitos referidos son el Servicio Social Comunitario( a partir del quinto semestre) y las Prácticas Profesionales( a partir del séptimo semestre).

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Sobre Unison - Universidad de Sonora

Descripción del centro
En abril de 1982 la Universidad de Sonora entra en una fase de vacío de autoridad al presentarse al seno del Consejo Universitario una , crisis de poder con la renuncia del rector Alfonso Castellanos . A raíz de ello se elige al Ing. Manuel Rivera Zamudio y en el lapso de un año se suscita un reacomodo vertiginoso de los cuadros directivos de la administración universitaria; la correlación al seno del Consejo Universitario cambió a favor de los universitarios partidarios de la transformación democrática de la Universidad. De esa manera se reinicia el proceso de renovación anual del máximo órgano de gobierno universitario , después de 4 años de no hacerlo integralmente.


Para 1987, la población estudiantil distribuida por áreas era de 2,322 alumnos en el área de Ciencias e Ingenierías; 6,875 en el área de Ciencias Sociales Económico -administrativas y Humanidades y 2,409 en el área de Químico- Biológicas. Total 11,606.


A partir de las elecciones para rector en 1987, la comunidad universitaria ingresó a una atmósfera político electoral con amplia participación de estudiantes, maestros y trabajadores . Por primera vez en la historia la comunidad universitaria en un marco de autonomía practicaba el ejercicio del sufragio electoral secreto y directo y el Consejo Universitario acataba las disposiciones emanadas del sentir de la comunidad


En junio de 1989 es electo de ésta forma para el período 1989-1993 el Mat. Marco Antonio Valencia Arvizu. El 26 de noviembre de 1991 entra en vigencia una nueva legislación universitaria: La Ley Nº 4, contemplando en su estructura nuevos órganos de gobierno: Junta Universitaria, Colegio Académico, Consejos Académicos por unidad, ( centro Hermosillo, Norte - Caborca, Sur- Navojoa); Consejos Académicos Divisionales Consejo Jurídico y un Consejo de Vinculación Social. La nueva estructura está cimentada sobre la base del modelo departamental-divisional para la desconcentración funcional y administrativa de las funciones sustantivas.

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