Licenciatura en Música en Puebla

Esta carrera tiene como objetivo formar profesionales con una educación musical acorde con las tendencias y modalidades artísticas del mundo contemporáneo.

PERFIL DE INGRESO.

El perfil de ingreso deberá contemplar interés, habilidad, aptitud y conocimiento.

1. Intereses vocacionales:
   • · Deseo de hacer de la actividad artística su forma de vida.
   • · Vocación para el Arte
   • · Compromiso para asumir el desarrollo de su formación como músico
2. Aptitudes y habilidades:
   • · Talento para la música.
   • · Sensibilidad hacia el arte
   • · Disciplina y constancia
   • · Sentido de la afinación y del ritmo
   • · Coordinación y flexibilidad muscular
   • · Capacidad creativa e interpretativa
   • · Adaptación al trabajo en equipo
   • · Deseo de superación
   • · Actitud activa e iniciativa
3. Conocimientos:

   • · Conocimientos básicos de la música: solfeo, armonía y en ejecución de un instrumento

PERFIL DE EGRESO.

1. Para que los egresados, lleguen a ser artistas expresivos con lenguaje significativo en términos artísticos, impregnados de pasión y entendimiento para comunicarse y compartir la vivencia artística. Es en este proceso en que se prepara a los estudiantes para su vida en las artes.
2. No sólo se preparará para la práctica del arte, también para defender enérgicamente al arte en una sociedad como la actual, en la que los procesos económicos determinan las formas de vida, por lo que cuestiona cada vez más el rol del arte y del artista. Esto se podrá lograr solamente a través de posibilitar la interacción con artistas, con la historia y sociedad.
3. El estudiante llega a la BUAP con el deseo de dominar una actividad particular del arte, además de lograr esto, saldrá de ella con un sentido claro de la integridad de las artes, y del valor de ello en la vida de los seres humanos.
4. La formación del artista se sustenta en el conocimiento, el desarrollo de la razón y la sensibilidad; en la capacidad para entender e interpretar los sutiles elementos de la música, como suena y se siente, y como se transmite.
5. Desarrollar habilidades que dominan las exigencias técnicas propias de la música: el énfasis estará en expresar la belleza intrínseca de la música será un sujeto que entienda e integre palabras, sonidos, movimientos, espacio y tiempo.
6. Aprender a pensar de una manera critica y reflexiva, desarrollando habilidades intelectuales e interpersonales que lo capacitan para comunicar sus razonamientos y sus sentimientos con otros, adaptarse a un mundo cambiante y vivir una vida significativa.
7. Combinará la tradición y la innovación, y estará preparado para afrontar los retos que enfrentara en el nuevo siglo, tanto como artista como ser humano.
8. Esto se puede conseguir solamente con una formación en la que converjan y se integren diversas disciplinas, del ámbito artístico y de las humanidades.
9. El estudiante estará enfocado en la construcción de sí mismo como sujeto artístico y de su futuro, con dedicación y de una forma apasionada propia de las artes.

Carrera en Instrumento (Instrumento Orquestal, Piano, Guitarra y Canto)

• Expresará su interpretación musical con alta calidad a través del instrumento elegido, sabiendo combinar el aspecto racional y el sensible de la obra musical.
• Tendrá los conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos para la interpretación musical.
• Tendrá la capacidad expresiva para interpretar obras musicales.
• Tendrá la preparación necesaria para presentar recitales y conciertos como solista y/o con diversos conjuntos de cámara u orquesta sinfónica.
• Dominará los conocimientos pedagógicos básicos necesarios para impartir clases de su instrumento.
• Tendrá capacidad de preparar audiciones.

Carrera en Educación Musical

• Dominará los diferentes métodos y sistemas de enseñanza musical, tanto en sus sustentos teóricos, como en su aplicación.
• Contará con las herramientas teórico-metodológicas para realizar investigación en los campos específicos de la Educación musical.
• Tendrá capacidades de organización de grupos musicales con fines pedagógicos.
• Podrá diseñar planes y programas de estudio en la disciplina de educación musical en diferentes ámbitos.

Carrera en Composición

• Tendrá la capacidad para concebir sus ideas musicales y dominar el lenguaje composicional para hacerlas transmisibles con fidelidad.
• Tendrán los suficientes conocimientos técnicos para realizar obras musicales para diferentes instrumentos, ensambles musicales y orquestales en diversos estilos y épocas.
• Podrán desarrollar una forma de expresión propia de acuerdo a sus concepciones estéticas.
• Tendrán la capacidad de realizar adaptaciones y transcripciones entre diversos instrumentos.
• Podrán componer obras musicales para diferentes necesidades sociales.