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Universidad de la Salle Bajío

Mecánica y Eléctrica en León


Universidad de la Salle Bajío (México)

Ingeniería - Presencial

Lugar

León (Guanajuato)

Duración

9 Semestres

Dirigido a

Personas con habilidad para las matemáticas, física, química y aptitud para solución de problemas, creatividad y responsabilidad.

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Detalles de Mecánica y Eléctrica en León

Tipo Ingeniería Duración 9 Semestres
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en León dónde
Dirigido a Personas con habilidad para las matemáticas, física, química y aptitud para solución de problemas, creatividad y responsabilidad.
Para qué te prepara Te capacitarás en el diseño, planeación, organización y supervisión de cualquier sistema mecánico - eléctrico necesario para el desarrollo de toda sociedad.
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Temario Mecánica y Eléctrica en León

Mecánica y Eléctrica

PRESENTACIÓN

Introducción

En la licenciatura en Ingeniería Mecánica y Eléctrica se forman profesionistas capaces de diseñar, instalar, operar y controlar sistemas mecánicos y eléctricos; en cualquier empresa tanto pública como privada del sector industrial, con lo cual pueden ocupar puestos directivos para la toma de decisiones respecto de la fabricación, instalación y control de sistemas.

Para ello, necesita tener habilidades de cálculos numéricos, equipos de medición, resolución de problemas e interpretación de planos, gráficas y tablas para seleccionar e instalar equipos.
Nuestra Universidad De La Salle Bajío, te ofrece conocimientos sobre Matemáticas, Física, Circuitos Eléctricos, Máquinas Eléctricas, Motores, Mantenimiento, Automatización y Robótica, Control, Software y Hardware especializado, Normalización, entre otros.

Si estás interesado en contribuir al desarrollo tecnológico del país, mejorar sistemas de generación de energía y trascender en la creación de sistemas mecánicos y eléctricos. ¡Te invitamos a estudiar con nosotros!

TEMARIO

Primer semestre

  • Álgebra superior
  • Geometría descriptiva
  • Química
  • Introducción al estudio de la ingeniería
  • Comunicación profesional
  • La persona y su proceso formativo
  • Optativa de lengua extranjera I

Segundo semestre

  • Cálculo diferencial e integral
  • Dibujo Técnico
  • Ciencias de los Materiales I
  • Tecnologías de información aplicada
  • Estática para ingenieros
  • Antropología filosófica
  • Optativa de lengua extranjera II

Tercer semestre

  • Álgebra lineal
  • Ciencias de los Materiales ll
  • Diseño asistido por computadora
  • Lógica de programación
  • Dinámica
  • El hombre un ser comunitario
  • Optativa de lengua extranjera III

Cuarto semestre

  • Cálculo vectorial
  • Métodos cuantitativos
  • Desarrollo sustentable
  • Resistencia de materiales
  • Teoría electromagnética
  • Termodinámica
  • El Hombre un Ser Social
  • Optativa de lengua extranjera IV

Quinto semestre

  • Ecuaciones diferenciales
  • Métodos numéricos
  • Seguridad industrial
  • Mecánica de materiales
  • Mecánica de fluídos
  • Materiales y selección de equipo eléctrico
  • Circuitos eléctricos I
  • Cosmovisión de las religiones

Sexto semestre

  • Probabilidad y Estadística
  • Procesos de manufactura
  • Teoría de los mecanismos
  • Máquinas hidráulicas
  • Máquinas eléctricas I
  • Circuitos eléctricos II
  • Electrónica básica
  • El hombre en búsqueda del proyecto cristiano

Séptimo semestre

  • Ingeniería industrial
  • Diseños de elementos de máquinas
  • Dinámica de máquinas
  • Máquinas eléctricas II
  • Instalaciones eléctricas
  • Motores de combustión interna
  • Electrónica de potencia
  • Metodología de la investigación
  • El hombre en la comunidad eclesiál

Octavo semestre

  • Selección de elementos de máquinas
  • Instalaciones mecánicas
  • Mediciones electromecánicas
  • Controles electromagnéticos
  • Transferencia de calor
  • Automatización
  • Desarrollo de negocios I
  • El hombre y su comportamiento

Noveno semestre

  • Proyectos mecánicos
  • Mantenimiento y calidad
  • Sistemas eléctricos de potencia
  • Plantas eléctricas
  • Aire acondicionado y refrigeración
  • Taller de investigación
  • Desarrollo de negocios II
  • Ética profesional
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Sobre Universidad de la Salle Bajío

Descripción del centro
Inspirada en la herencia Lasallista de fe, fraternidad y servicio, la misión de la Universidad De La Salle Bajío es la formación integral de la persona. Con este fin, orienta a sus estudiantes hacia la búsqueda constante de la verdad acerca de la naturaleza, del hombre y de Dios mediante la docencia, la investigación y la Comunicación del saber para el bien de la sociedad.

De modo especial, la Universidad De La Salle Bajío, se propone la búsqueda de significado del rápido y constante progreso de la ciencia y de la tecnología en nuestro mundo globalizado. Su inspiración cristiana le permite incluir en dicha búsqueda la dimensión ética, espiritual y religiosa para valorar y dirigir el progreso en la perspectiva integral del ser humano.
Visión 2011


La Universidad De La Salle Bajío tendrá reconocimiento nacional e internacional,

• por la riqueza de su formación integral;
• por su contribución a la equidad educativa;
• por la amplitud y diversidad de su oferta académica de calidad acreditada;
• por el desarrollo del posgrado, la educación continua, la investigación y diversas modalidades educativas; y
• por su estrecha vinculación con el sector público y privado, así como con la sociedad en general.

VISIÓN AMPLIADA.
La Universidad De La Salle Bajío se distinguirá por ser una Comunidad Universitaria que garantiza su calidad académica mediante la acreditación institucional y en sus programas. Dicha calidad se reflejará en los puntos siguientes:

Contará con una planta docente de sólida formación en el estilo educativo lasallista, con experiencia docente y profesional probada y cuya formación académica estará garantizada, en una proporción significativa, con grados académicos superiores al que imparte.

Su oferta educativa será pertinente y superior a la actual. Consolidará las especialidades y maestrías y estableceráel nivel de doctorado.

Buscará que sus programas académicos logren reconocimiento nacional e internacional mediante la acreditación correspondiente. Éstos serán flexibles e innovadores y favorecerán la internacionalización. Se identificarán por imprimir el sello lasallista de valores humanos y cristianos para el desarrollo integral de la persona.

Mantendrá una estrecha vinculación con el sector público y privado con el fin de favorecer el contacto de los alumnos con la realidad laboral y ofrecerá programas acordes a las necesidades del entorno. Además, fomentará la vinculación con la sociedad, mediante proyectos comunitarios.

Dará seguimiento a los índices de calidad educativa relativos a alumnos y egresados,para fortalecer programas de mejoramiento de los mismos y permitir establecer metas claras de aprobación, aprovechamiento, eficiencia terminal, permanencia y titulación.
Fortalecerá el área de educación continua, posicionándose en la región, con base en una oferta que responda a las necesidades del entorno.

Incursionará en el desarrollo de diferentes modalidades educativas,en programas formales y de educación continua.

Contará con la tecnología apropiada en los diferentes servicios y áreas de la institución, para apoyar al proceso educativo que le permita ser líder en la Educación Superior.

Continuará favoreciendo la equidad educativa con el fin de consolidarse como unaopción de Educación Superior, incluyente en todo sentido y al alcance de las mayorías. Además, tomará los medios para crear conciencia de esta bondad tanto en la sociedad en general como en su misma comunidad universitaria.

Consolidará las actividades de investigación y la formación de investigadores. Orientará a éstos a realizar proyectos que respondan a las necesidades sociales, científicas y productivas de la comunidad, con gran impacto social.

Fortalecerá las estrategias de formación integral, a part

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