Licenciatura en Lenguas Extranjeras en Ciudad de México

Objetivos:

- integrar el uso de los tres idiomas para enriquecer el nivel cultural del estudiante.
- lograr el conocimiento necesario para una comprensión y comunicación efectivas de los tres idiomas.
- profundizar en las estructuras gramaticales.
- preparación para la obtención de certificados con reconocimiento internacional:

inglés: por la universidad de cambridge: preliminary english test (pet), first certificate in english (fce), certificate in advanced english (cae) y teaching knowledge test (tkt).francés: gobierno de la república francesa: diplôme d’etudes de langue française (delf), niveles a1, a2, b1 y b2.por el gobierno de alemania : certificado de dominio del idioma (deutsches sprachzertifikat) (osterreichisches sprachdiplom –ösd).
· grundstufe.
· mittelstufe*los alumnos reciben la preparación para poder presentar estos exámenes, pero la presentación de éstos no es obligatoria.

plan de estudiostronco común primer cuatrimestre
segundo cuatrimestre

- inglés pet i
- inglés pet ii francés i
- francés ii
- alemán i
- alemán ii
- gramática de la lengua
- gramática de la lenguaespañola
- española comprensión de lectura y comprensión de lectura y redacción i
- redacción ii humanidades optativa i
- humanidades optativa ii

Tercer cuatrimestre

Cuarto cuatrimestre

- inglés pet iii
- inglés fce i
- civilización inglesa i
- civilización inglesa ii intermediate i
- intermediate ii civilización francesa i
- civilización francesa ii francés iii
- francés iv alemán iii
- alemán iv humanidades optativa iii
- humanidades optativa iv

Quinto cuatrimestre

Sexto cuatrimestre

- inglés fce ii
- inglés fce iii
- civilización alemana i
- civilización de alemana ii francés v
- francés vi alemán v
- alemán visemántica y lexicología i
- semántica y lexicología ii humanidades optativa v
- humanidades optativa vi

Séptimo cuatrimestre

- inglés de negocios i
- introducción a la traducción
- e interpretación introducción a la metodología de laenseñanza psicología de grupos francés vii
- alemán vii
- humanidades optativa v

Opción terminal optativa i en docencia octavo cuatrimestre

Noveno cuatrimestre

- inglés de negocios ii
- inglés de negocios iii metodología de inglés i
- metodología de inglés ii práctica de inglés i
- práctica de inglés ii psicopedagogía i
- psicopedagogía ii educación bilingüe
- enseñanza del español
- como lengua extranjera francés viii
- francés ix alemán viii
- alemán ix

Décimo cuatrimestre

Undécimo cuatrimestre

- metodología de inglés iii
- didáctica tecnológica
- educativa enseñanza del francés como lengua
- administración escolarextranjera diseño de programas educativos
- diferencias individuales en
- el aprendizaje de una
- lengua evaluación educativa
- ética profesional proyecto de titulación i
- proyecto de titulación ii

Opción terminal optativa 2en traducción e interpretación octavo cuatrimestre

Noveno cuatrimestre

- inglés de negocios ii
- inglés de negocios iii traducción e interpretación
- traducción general inglés-español-inglés
- inversa inglés-español traducción e interpretación
- traducción técnica francés-español-francés
- español-francés traducción e interpretación
- traducción literaria alemán-español-alemán
- español-alemán/
- alemán-español francés viii
- francés ix alemán viii
- alemán ix

Décimo cuatrimestre

Undécimo cuatrimestre

- traducción legal español-inglés
- traducción comercial
- español-inglés técnicas de interpretación
- técnicas de interpretaciónconsecutiva
- simultánea informática aplicada a la traducción
- traducción general
- directa alemán-español traducción de textos cinematográficos
- ética profesional doblaje y subtitulaje de programas
- proyecto de titulación iidocumentales proyecto de titulación i