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Uan - Universidad Anáhuac México Norte

Licenciatura en Ingeniería Industrial en Huixquilucan


Uan - Universidad Anáhuac México Norte (México)

Licenciatura - Presencial

Lugar

Huixquilucan

Duración

8 Semestres

Requisitos

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$43,092 IVA inc.

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Detalles de Licenciatura en Ingeniería Industrial en Huixquilucan

Tipo Licenciatura Duración 8 Semestres
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Huixquilucan dónde
Dirigido a a quien posea interés en todos los campos del conocimiento e inclinación por la investigación
Para qué te prepara El ingeniero industrial para la dirección es un profesional que aporta valor en el diseño, operación y evolución de toda entidad organizacional. En la industria de transformación, o de servicios con fines de lucro o asistencial, pública o privada, y en cualquier área funcional. Es un integrador de soluciones entrenado para tomar decisiones óptimas en un entorno incierto.
Requisitos
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Precio $43,092 IVA inc.
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Temario Licenciatura en Ingeniería Industrial en Huixquilucan

Licenciatura en Ingeniería Industrial
Perfil de egreso:
El Ingeniero Civil egresado contará con conocimientos en física, química, matemáticas, topografía, geología, hidrología, mecánica de suelos, hidráulica, así como de aplicación en áreas específicas de estructuras, construcción, cimentaciones, sistemas de transporte, complementándose con el área socio-humanística, que lo capaciten para poder realizar obras de infraestructura en beneficio del país.
El área industrial lo forma en los aspectos de filosofía de la calidad y sistemas de normas de calidad, el área de computación y sistemas para darle toda la herramienta computacional que se necesita hoy en día y será imprescindible en el futuro, con el área de estrategias empresariales y finanzas que lo capaciten para el manejo y desarrollo de una empresa en el mundo globalizado.
Como objetivos de aprendizaje intermedios por áreas académicas se espera que el egresado sea capaz de:

I. Materias Básicas


1. Analizar los fundamentos físicos, matemáticos y químicos necesarios para la resolución de los problemas.

2. Ser capaz de observar los fenómenos físicos para lograr su interpretación y la aplicación oportuna de los conocimientos y técnicas de ingeniería para transformar a la naturaleza en función del beneficio colectivo cuidando el medio ambiente y el desarrollo sustentable.
3. Promover una visión integral y trascendente del ser humano para que se desarrolle como un hombre integro dentro de una sociedad plural.
4. Analizar las leyes de equilibrio y del movimiento, la estructura de la materia, el comportamiento de los fluidos, la transformación de la energía y los fenómenos físicos en general que de manera conjunta permitan entender y prever el comportamiento mecánico de los materiales y obras de construcción de todo tipo.
5. Interpretar los fenómenos naturales a través de la geología y la hidrología que tienen incidencia directa en la construcción de obras civiles.

II. Ingeniería Industrial

6. Aplicar las diferentes corrientes sobre el concepto de calidad al proceso constructivo.
7. Descubrir capacidades de creatividad y de aplicación a innovaciones en procesos constructivos y tecnológicos.
8. Aplicar conceptos de investigación de operaciones a la toma de decisiones dentro del proceso constructivo.
9. Aplicar metodologías para la evaluación de proyectos.

III. Civil

10. Analizar los conocimientos básicos en todos los campos de la Ingeniería Civil para la solución integral de problemas reales.
11. Proponer soluciones funcionales, seguras y económicas a los problemas de construcción de obras civiles.
12. Evaluar proyectos de obras hidráulicas, de sistemas de transporte de cimentaciones, de estructuras de concreto de acero, etc.
13. Ensayar nuevos materiales para la construcción.

IV. Estrategias Empresariales y Finanzas

14. Analizar los fundamentos necesarios para establecer o dirigir una empresa que esté relacionada con la construcción.
15. Distinguir los recursos y las necesidades de la comunidad donde va a desarrollar su ejercicio profesional y su entorno ambiental.
16. Dirigir grupos de trabajo hacia metas claras y definidas dentro del concepto de la filosofía de la calidad.
17. Evaluar proyectos dentro de las consideraciones financieras, sociales y de mercado para ser considerados como factibles y competitivos.
18. Considerar los estudios de mercado dentro del campo internacional para su impacto en el país, dentro del ámbito de la Industria de la Construcción.
19. Actualizar procesos administrativos dentro del proceso de construcción para ser más competitivos.

V. Mecánica

20. Analizar las propiedades de los materiales utilizados en la construcción.
21. Analizar los principios de la mecánica de fluidos en particular de los líquidos para su interpretación y aplicación dentro de la construcción de obras hidráulicas.

VI. Computación y Sistemas

22. Aplicar en forma eficaz la computación y la informática.
23. Aplicar sistemas de cómputo, redes y comunicaciones dentro del ámbito laboral en que se desenvolverá el ingeniero civil.
24. Demostrar un pensamiento lógico, capacidad de análisis y síntesis, capacidad de abstracción y de juicio para valorar la interacción técnico-administrativa.

VII. Humanidades

25. Demostrar una actitud de identificación y de compromiso con el ser humano y con la sociedad en la que se desenvuelve, fundamentada en el análisis del problema de la persona humana, del conocimiento, de la sociedad de Dios, a través de su evolución histórica y orientada al desarrollo del mundo futuro.
26. Demostrar una actitud de compromiso con la verdad, para que sea buscada, observada y demostrada, reconociendo los límites del conocimiento y aplicando la capacidad de pensar de manera objetiva, rigurosa y creativa.
27. Demostrar la apropiación de la cultura adecuada a las necesidades de su época.
28. Seleccionar las respuestas técnicas que sean adecuadas herramientas al servicio y promoción de la vida según una visión motivada en la dignidad y mentalidad de la persona humana.
29. Expresar sus experiencias y conocimientos, mediante el lenguaje oral y escrito con propiedad y corrección, haciéndole consciente de que su responsabilidad de liderazgo le exige esta habilidad.
30. Seleccionar las opciones que garanticen un respeto y sensibilidad a los valores y verdades fundamentales en la ley natural, como marco del encuentro social entre personas de variados orígenes a partir del conocimiento y vivencia de su propia fe.
31. Demostrar una actitud de reconocimiento de la responsabilidad que implica el hecho de poseer información tecnológica y aplicarla para el beneficio del ser humano, destacando y promoviendo los criterios que señala una visión profesional direccionada al bien común.

Ámbitos de trabajo:

El ingeniero civil para la dirección es un profesional que aporta valor en el diseño, construcción, mantenimiento de las obras civiles para la infraestructura de una comunidad, región o país. En el sector de la industria de la construcción o de servicios de consultaría con fines de lucro o asistencial, pública o privada, y en cualquier área funcional. Es un integrador de equipos interdisciplinario de trabajo y toma de decisiones.
La intervención de este profesional en todo proceso constructivo se basa en buscar soluciones más eficientes y eficaces, seguras y económicas.

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Dónde Huixquilucan, Av. Lomas Anáhuac S/N, Col. Lomas Anáhuac Huixquilucan
Cuándo Inicio: consultar al centro educativo
 

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Sobre Uan - Universidad Anáhuac México Norte

Descripción del centro
La Universidad Anáhuac surge en 1964, como una pieza fundamental dentro del proyecto educativo de los Legionarios de Cristo y del fundador de la congregación, el Padre Marcial Maciel L.C. Con el objetivo primordial de elevar la condición humana y social de los hombres y mujeres de México mediante una formación integral, la Universidad Anáhuac inicia sus actividades en aquel año, en una casa ubicada en Lomas Virreyes y contando apenas con cuarenta y ocho alumnos en dos carreras: Administración de Empresas y Economía. Bajo la rectoría del padre Faustino Pardo L.C., en los siguientes años abre: Psicología y Ciencias Humanas en 1965, y Arquitectura y Derecho en 1966. Paralelamente, y gracias al apoyo de distinguidos hombres de empresa mexicanos, se inicia la construcción de las nuevas instalaciones en Lomas Anáhuac. La Universidad Anáhuac 1968 es un año especialmente significativo. Durante el mismo, no solo se gradúa la primera generación de egresados Anáhuac, sino que también se inaugura el nuevo campus el día 4 de junio. Con base en esos años de esfuerzo y confianza en el futuro se consolidó la Universidad Anáhuac, hoy reconocida como una de las instituciones privadas de educación superior de más prestigio en el país. El Gobierno de la República reconoció este hecho otorgándole desde 1981 el Derecho de Autonomía y Validez Oficial de Estudios.

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