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Unison - Universidad de Sonora

Licenciatura en Historia en Hermosillo


Unison - Universidad de Sonora (México)

Licenciatura - Presencial

Lugar

Hermosillo (Sonora)

Dirigido a

Alumnos con preocupación e interés por los problemas de las sociedades actuales y del ser humano.

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Dirigido a Alumnos con preocupación e interés por los problemas de las sociedades actuales y del ser humano.
Para qué te prepara Investigación histórica en los diferentes centros de investigación existentes en la región. La docencia en las diferentes instituciones de nivel medio y superior.
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Temario Licenciatura en Historia en Hermosillo

Licenciatura en Historia

DESCRIPCION GENERAL DEL PROFESIONISTA:

Objetivos de la Carrera:

Participar como centro de educación superior en la investigación, la docencia y la difusión del conocimiento histórico, contribuyendo a la formación de una conciencia colectiva crítica, cuyo conocimiento del pasado le permita promover alternativas a los retos sociales y económicos del presente.

Formar profesionales en el campo de la historia con capacidad para investigar y explicar el proceso histórico de configuración del estado de Sonora.

Contar con investigadores que se preocupen por conservar la memoria histórica de nu estro pueblo en base al rescate de los archivos públicos y privados de la región, con objeto de elaborar una mejor interpretación de los hechos históricos locales.

Entre las tareas del historiador tenemos:

Reconstruir a partir de las fuentes y mediante el empleo de las técnicas de la investigación, un relato crítico de las actividades humanas en una sociedad y tiempo determinados.

Contribuir mediante su función social a preservar y transmitir tanto el contenido de su disciplina que forma parte de la cultura de su pueblo, como su instrumental metodológico para comprender su presente.

Impartir mediante la docencia, por un lado los conocimientos que permitan al educando la adquisición de la información sobre el pasado -datos que constituyen la materia prima de su actividad profesional-, y por el otro los conocimientos formales que lo ayuden a analizar, explicar y comprender la problemática actual.

ASIGNATURAS

  • HISTORIA DE GRECIA

  • HISTORIA DE MEXICO I

  • REDACCION E INVEST. DOCUMENTAL I

  • METODOLOGIA DE LAS CS. SOCIALES

  • CORRIENTES HISTORIOGRAFICAS

  • HISTORIA DE ROMA

  • HISTORIA DE MEXICO II

  • REDACCION E INVEST. DOCUMENTAL II

  • CORRIENTES HISTORIOGRAFICAS II

  • TEORIA Y METODO DE LA HISTORIA I

  • HISTORIA DE EUROPA I

  • ELEMENTOS DE ECONOMIA I

  • HISTORIA DE MEXICO III

  • DIDACTICA I

  • CORRIENTES HISTORIOGRAFICAS III

  • TEORIA Y METODO DE LA HISTORIA II

  • HISTORIA DE EUROPA II

  • ELEMENTOS DE ECONOMIA II

  • HISTORIA DE MEXICO IV

  • DIDACTICA II

  • CORRIENTES HISTORIOGRAFICAS IV

  • TEORIA Y METODO DE LA HISTORIA III

  • HISTORIA DE EUROPA III

  • HISTORIA Y LITERATURA

  • HISTORIA DE SONORA I

  • HISTORIA DE AMERICA LATINA I

  • GEOGRAFIA HISTORICA

  • HISTORIA REGIONAL

  • ORIENTACION VOCACIONAL Y ESCOLAR

  • SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION

  • HISTORIA DE EUROPA IV

  • HISTORIA DE LA CIENCIA Y LA TECN.

  • HISTORIA DE SONORA II

  • HISTORIA DE AMERICA LATINA II

  • PALEOGRAFIA

  • ESTADISTICA I

  • HISTORIA DE SONORA III

  • HISTORIA DE AMERICA LATINA III

  • SOCIEDADES INDIGENAS DE SONORA

  • HIST.DE LAS RELACIONES MEX.-E.U. I

  • ESTADISTICA II

  • TALLER DE FUENTES HISTORICAS I

  • TEORIA DE LOS CICLOS Y LA CRISIS

  • ECONOMIA DE TRANSICION

  • HISTORIA DE SONORA IV

  • HIST.DE LAS RELACIONES MEX.-E.U. II

  • INTRODUCCION A LA COMPUTACION

  • TALLER DE FUENTES HISTORICAS II

  • SEM.DE HISTORIA:LA REV.EN SONORA

  • LITERATURA SONORENSE

  • PART.POLITICOS Y GPS. DE PRESION

  • PSICOLOGIA SOCIAL

  • LENGUAJE Y SOCIEDAD

  • SEMINARIO DE INVESTIGACION I

  • SEMINARIO DE INVESTIGACION II

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Sobre Unison - Universidad de Sonora

Descripción del centro
En abril de 1982 la Universidad de Sonora entra en una fase de vacío de autoridad al presentarse al seno del Consejo Universitario una , crisis de poder con la renuncia del rector Alfonso Castellanos . A raíz de ello se elige al Ing. Manuel Rivera Zamudio y en el lapso de un año se suscita un reacomodo vertiginoso de los cuadros directivos de la administración universitaria; la correlación al seno del Consejo Universitario cambió a favor de los universitarios partidarios de la transformación democrática de la Universidad. De esa manera se reinicia el proceso de renovación anual del máximo órgano de gobierno universitario , después de 4 años de no hacerlo integralmente.


Para 1987, la población estudiantil distribuida por áreas era de 2,322 alumnos en el área de Ciencias e Ingenierías; 6,875 en el área de Ciencias Sociales Económico -administrativas y Humanidades y 2,409 en el área de Químico- Biológicas. Total 11,606.


A partir de las elecciones para rector en 1987, la comunidad universitaria ingresó a una atmósfera político electoral con amplia participación de estudiantes, maestros y trabajadores . Por primera vez en la historia la comunidad universitaria en un marco de autonomía practicaba el ejercicio del sufragio electoral secreto y directo y el Consejo Universitario acataba las disposiciones emanadas del sentir de la comunidad


En junio de 1989 es electo de ésta forma para el período 1989-1993 el Mat. Marco Antonio Valencia Arvizu. El 26 de noviembre de 1991 entra en vigencia una nueva legislación universitaria: La Ley Nº 4, contemplando en su estructura nuevos órganos de gobierno: Junta Universitaria, Colegio Académico, Consejos Académicos por unidad, ( centro Hermosillo, Norte - Caborca, Sur- Navojoa); Consejos Académicos Divisionales Consejo Jurídico y un Consejo de Vinculación Social. La nueva estructura está cimentada sobre la base del modelo departamental-divisional para la desconcentración funcional y administrativa de las funciones sustantivas.

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