Educación Secundaria. Especialidad en Telesecundaria en Xalapa

1er semestre

• Bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano

• Estrategias para el estudio y la comunicación I

• Problemas y políticas de la educación básica

• Propósitos y contenidos de la educación básica I. (Primaria)

• Desarrollo de los adolescentes I. Aspectos generales

• Escuela y contexto social

2° semestre

• La educación en el desarrollo histórico de México I

• Estrategias para el estudio y la comunicación II

• La enseñanza en la escuela secundaria. Cuestiones básicas I

• Propósitos y contenidos de la educación básica II (Secundaria)

• Desarrollo de los adolescentes II. Crecimiento y sexualidad

• Observación del proceso escolar

» Especialidad

3er semestre

• La educación en el desarrollo histórico de México II

• La enseñanza en la escuela secundaria. Cuestiones básicas II

• La expresión oral y escrita en el proceso de enseñanza y de aprendizaje

• Desarrollo de los adolescentes III. Identidad y relaciones sociales

• Observación y práctica docente I

» Especialidad

4° semestre

• Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación I

• Desarrollo de los adolescentes IV. Procesos cognitivos

• Observación y práctica docente II

» Especialidad

5° semestre

• Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación II

• Atención educativa a los adolescentes en situaciones de riesgo

• Observación y práctica docente III

» Especialidad

6° semestre

• Gestión escolar

• Observación y práctica docente IV

» Especialidad

7° semestre

» Lineamientos para la organización del trabajo académico durante séptimo y octavo semestres

» Orientaciones académicas para la elaboración del documento recepcional

» Lineamientos para la organización del trabajo académico durante séptimo y octavo semestres. Especialidad: Telesecundaria

8° semestre

» Lineamientos para la organización del trabajo académico durante séptimo y octavo semestres

» Orientaciones académicas para la elaboración del documento recepcional

» Lineamientos para la organización del trabajo académico durante séptimo y octavo semestres en Telesecundaria