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Universidad Pedagógica Nacional la Paz

Educación en Reforma


Universidad Pedagógica Nacional la Paz (México)

Licenciatura - Presencial

Lugar

Reforma

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-Ser egresado normalista titulado o en casos de excepción o de propósitos sociales emergentes de ins... ver mástrumentación del programa tener bachillerato o equivalente. -Realizar funciones de docencia, técnico-pedagógicas, directivas, administrativas o de apoyo académico en escuelas de educación preescolar o primaria, públicas o incorporadas. -Realizar obligatoriamente el curso "Introducción a la UPN y a la Licenciatura en Educación LE'94".

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-Ser egresado normalista titulado o en casos de excepción o de propósitos sociales emergentes de instrumentación del programa tener bachillerato o equivalente. -Realizar funciones de docencia, técnico-pedagógicas, directivas, administrativas o de apoyo académico en escuelas de educación preescolar o primaria, públicas o incorporadas. -Realizar obligatoriamente el curso "Introducción a la UPN y a la Licenciatura en Educación LE'94".
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Temario Educación en Reforma

Educación

Plan de estudios

El propósito del proceso curricular es transformar la práctica docente de los profesores en servicio a través de la articulación de elementos teóricos y metodológicos con la reflexión continua del quehacer cotidiano, proyectando este proceso de construcción hacia la innovación educativa y concretándola en su ámbito particular de acción. Tal cometido se estructura en varios procesos concatenados que se ven expresados en la lógica del diseño curricular al vincularse dos grandes partes constitutivas del propio diseño: el área común y el área específica


EGC-LE94.

Examen general de conocimientos de la licenciatura en educación Plan 1994: Guía para que los egresados de la Licenciatura en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional interesados en presentar el Examen General de Conocimientos cuenten con la información y orientación necesarias para sustentarlo con éxito .

Proceso de titulación.

La titulación es la parte del proceso formativo del profesor-alumno que sirve para hacer explícito el nivel de análisis crítico, de diagnóstico socioeducativo, de reflexión metodológica y de capacidad de propuesta que se adquirió sobre temáticas y problemáticas del campo socioeducativo.

Instructivo de titulación para la licenciatura en educación plan 1994 en la UPN.

Es el documento normativo derivado del Reglamento general para la titulación profesional de licenciatura de la Universidad Pedagógica Nacional que rige el proceso de titulación para ka licenciatura en educación plan 1994 en todas las Unidades del país. Se encuentra en formato electrónico .PDF de Acrobat Reader. Si se desea referenciar la fuente de información, se recomienda el siguiente formato: UPN. (2002). Instructivo de titulación para la licenciatura en educación Plan '94, ed. Universidad Pedagógica Nacional, México.

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Dónde Reforma, Boulevard General Francisco J. Mújica Esquina Con Calle Benito Beltrán S/N
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Sobre Universidad Pedagógica Nacional la Paz

Descripción del centro
La Dirección de la Unidad 03A de la Universidad Pedagógica Nacional con sede en La Paz, Baja California Sur a través de la Coordinación de Licenciaturas, le da la más cordial bienvenida a este espacio síntesis de difusión de la actividad académica que en ella se desarrolla.

Nuestra Alma Matter ha mostrado un devenir con un alto dinamismo que incorpora el servicio hacia el magisterio sudpeninsular y hacia la sociedad civil en general bajo directrices de amplio espectro que caracterizan y dan identidad a la Universidad Pedagógica Nacional en nuestro país, una institución con identidad nacional y espíritu de desarrollo socioeducativo que encuentra en la diversidad social y en la pluralidad ideológica campo fértil de trabajo para el cometido del enriquecimiento cultural y educativo para la transformación social que permita mejores condiciones de vida, cuestión implicada en nuestro quehacer: “educar para transformar”.

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