Educación Física en Xalapa

EL CONOCIMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO, DE LA POLÍTICA EDUCATIVA Y DE LA ESCUELA BÁSICA
Bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano.
Problemas y políticas de la educación básica.
La educación en el desarrollo histórico de México I y II.
Escuela y contexto social.
Observación del proceso escolar.
Gestión escolar.

EL ANÁLISIS DE LOS PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DE SU EVOLUCIÓN COMO PARTE DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Propósitos y contenidos de la educación básica I y II.
Introducción a la educación física.
Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación I y II.

EL CONOCIMIENTO DEL DESARROLLO DE LOS NIÑOS Y DE LOS ADOLESCENTES
Desarrollo infantil I y II.
Desarrollo de los adolescentes I y II.
Niños y adolescentes en situaciones de riesgo.
Necesidades educativas especiales.

EL CONOCIMIENTO DEL CUERPO Y SU MADURACIÓN, Y LA PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
El cuerpo. Estructura y funciones I y II.
Actividad física y salud I y II.

EL CONTENIDO, DISEÑO, APLICACIÓN Y ANÁLISIS DE LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN EDUCACIÓN FÍSICA
Estrategias para el estudio y la comunicación.
Formación perceptivo-motriz a través del ritmo I y II.
Desarrollo corporal y motricidad I y II.
Juego y educación física.
Iniciación deportiva.
La actividad motriz en el medio acuático.
Deporte educativo y los adolescentes I y II.
Planeación de la enseñanza y evaluación del aprendizaje I y II.
Educación para el uso del tiempo libre I y II.
Asignatura regional.
Organización de actividades de educación física en la escuela.
Observación y práctica docente I, II, III y IV.
Trabajo docente I y II.
Taller de análisis del trabajo docente y diseño de propuestas didácticas I y II.